Wat is de omgevingseducatie?

Milieueducatie is een proces dat mensen in staat stelt milieukwesties te onderzoeken, betrokken te raken bij het behoud van ecosystemen en maatregelen te nemen om het milieu op aarde verbeteren en herstellen, zowel op kleine als op grote schaal.

Op een planeet waar meer dan 32.000 soorten levende wezens worden bedreigd (27% van alle beschreven), is kennis van en optreden tegen klimaatverandering en de uitputting van ecosystemen essentieel. Ontdek hier hoe milieueducatie onze planeet helpt.

Wat is de omgevingseducatie?

Zoals we al eerder zeiden, worden we geconfronteerd met een discipline die de kennis over het functioneren van de natuur wil vergroten, de bevordering van duurzaamheid als een manier van leven en het ecologische bewustzijn van de algemene bevolking.

Dit alles heeft een specifiek doel: het genereren van gewoonten en gedragingen in de menselijke samenleving die gericht zijn op het behoud van de ecosystemen van de aarde en de levende wezens die ze bewonen. Het is een proces dat een leven lang duurt, want kennis is onbeperkt en overdraagbaar tussen generaties.

We bewegen ons niet op puur filosofische gronden, aangezienDe onderwijsorganisatie van de Verenigde Naties(UNESCO) heeft de doelstellingen van dit soort onderwijs in officiële documenten afgebakend. Dit zijn de volgende:

  1. Maak mensen bewust van problemen die verband houden met het milieu.
  2. Kennis opdoen, dat wil zeggen, om burgers te helpen belangstelling te tonen voor de natuurlijke omgeving die hen omringt.
  3. Veranderingen in houding, wat zich vertaalt in een grotere belangstelling voor het behoud van de natuurlijke systemen die op aarde aanwezig zijn.
  4. Bevorder de verwerving van vaardigheden bij de bevolking in het licht van nieuwe en oude milieuproblemen.
  5. Ontwikkel de capaciteit om milieueducatieprogramma's te evalueren.
  6. Participatie in de algemene bevolking bevorderen, dat wil zeggen dat mensen verantwoordelijkheidsgevoel ontwikkelen en direct actie ondernemen.

Zoals we kunnen zien, hebben we te maken met een discipline die zich richt op langetermijnactie door het vestigen van kennis, maar ook op de ontwikkeling van autonoom kritisch denken en het vermogen om te handelen.

Natuurlijk, milieu-educatie het is niet geïnteresseerd in het verdedigen van een bepaalde mening of procedure. Het gaat erom de algemene bevolking de tools te geven om kritisch en objectief te denken, zodat we de verschillende kanten van een probleem kunnen afwegen.

Strategieën

Om met succes milieueducatieprogramma's uit te voeren, een reeks essentiële richtlijnen moet worden gevolgd. Onder hen vinden we het volgende:

  1. Intersectorale coördinatie: Om deze programma's effectief te laten zijn, moeten zowel particuliere instellingen als openbare instanties hun krachten bundelen. Dit is nodig voor overheidsinstanties om hun taken zo snel mogelijk uit te voeren.
  2. Opname van milieueducatie in de formele en niet-formele sfeer:dat wil zeggen, kinderen vanaf jonge leeftijd opvoeden in het behoud van ecosystemen op alle mogelijke gebieden.
  3. Burgerparticipatie en opleiding van milieuopvoeders:dat wil zeggen dat de bevolking actief deelneemt aan milieueducatie, zowel door acties als door kennis te verstrekken aan de volgende generaties.
  4. Onderzoek: niet alles is gebaseerd op participatie en communicatie, want om problemen aan te pakken moet je de achterliggende redenen kennen. Het zoeken naar oorzaken en gevolgen van omgevingsvariaties is essentieel.
  5. onthulling: verspreiding van materiaal met betrekking tot milieueducatie in media zoals radio, televisie en internet. Het is gebaseerd op het verstrekken van betrouwbare informatie aan de bevolking op een vriendelijke en hechte manier.

VolgensUnited States Environmental Protection Agency(EPA), leiderschap is vereist op nationaal niveau om milieueducatie te vergroten.

Natuurbeschermingshandelingen hoeven niet alleen te worden uitgevoerd door middel van algemeen bewustzijn en outreach, maar worden ook ondersteund door wetten die worden gepromoot door officiële overheidsinstanties.

Verenigd voor hetzelfde doel

Zoals we hebben gezien, is milieueducatie niet alleen gebaseerd op de verspreiding van kennis. Voor een goede uitvoering zijn onderzoek, afstemming en overheids- en burgerparticipatie nodig.

Dit soort tools zijn steeds meer nodig, aangezien het evenwicht van onze planeet in gevaar is, is een onmiskenbare realiteit. Alleen kennis leidt tot actie, en vandaag is actie om de aarde te redden meer dan ooit nodig.

U zal helpen de ontwikkeling van de site, het delen van de pagina met je vrienden

wave wave wave wave wave